Адаптация к детскому саду. Наш опыт.

детсадХочу сказать, что на адаптацию у нас времени не было совсем. Об этом садике мы узнали только в конце августа, 25-го написали заявление, а 2-го сентября уже были в саду.

Наша адаптация проходит на удивление легко (тьфу-тьфу). На то есть свои причины, которыми и хочу поделиться в этой статье.

Разумеется, есть дети, которые совершенно спокойно идут в сад  и радуются общению с детками. Но есть и те, кто идет с трудом. Особенно это касается детей, которых американские психологи называют Highly Sensitive Person, что в переводе означает “очень чувствительные особы”. Они адаптируются дольше, тяжелее и маме придётся приложить гораздо больше усилий для адаптации такого ребенка к садику.

1. Школа развития

Я думаю, что очень хорошо перед садиком поводить ребенка в какую-нибудь школу развития, кружки детского творчества и т.д. Если в 3 года вы планируете пойти в сад, начните в 2 года посещать школу развития. 2-3 раза в неделю по часу-полтора – вполне достаточно для того, чтобы ребенок привык к понятиям группа, учитель/воспитатель, распорядок и т.д.

Мы посещали школу развития просто потому, что я была уверена – до школы ребенок в сад ходить не будет. Но даже школа развития далась нам нелегко. В то время как мамы, оставив деток на занятии, уходили в кафе пить кофе и общаться, я оставалась с дочкой вместе. Сама она оставаться никак не хотела. Через 2 месяца я стала выбегать из группы – то якобы в туалет, то заплатить за урок, то купить ей вкусненького. И только в конце года она стала спокойно оставаться на занятии сама.

Это очень помогло нам более спокойно расставаться в садике. Также дочка быстрее адаптировалась к группе, воспитателю и организационным моментам.

Как вариант – отдать ребенка в садиковскую группу на полдня. Но это все же сложнее, мне кажется. Каждый день полдня – это не то же самое, что 3 раза в неделю по часу и с возможностью быть с мамой в случае необходимости.

2. Организация дня.

Перед садиком очень хорошо организовать день примерно в том же режиме, что и сад. Подъем, завтрак, прогулка, занятия (лепка, рисование и т.д.), сон и т.д. Дочка уже больше года укладывалась спать около часа дня. Так что с засыпанием в это время не было никаких проблем.

3. Очень важно спокойствие мамы.

Если мама волнуется, переживает, при расставании сама чуть не плачет, то и ребенок будет переживать, волноваться и плакать. Я много разговаривала с дочкой о том, что ей предстоит (если недельный срок вообще можно назвать долгим). И говорила, что я нашла совершенно потрясающее место для нее, где она сможет играть с детьми, где много игрушек, где она будет учиться определенным вещам, и каждый раз говорила ей, как я рада, что она будет туда ходить. Также объясняла, что если бы не нашла такой хороший сад, то не отдала бы ее. Купила я ее еще тем, что на полдник там дают булочку с соком :) Были еще разговоры о том, что это очередной этап взросления, подготовка к школе и т.д.

Видимо, дочка чувствовала мою уверенность и не очень переживала.

4. Знакомство с воспитателями и первый поход в сад.

Мы пошли в сад первый раз, когда еще там не было детей (они все с 1-го сентября пришли). Посмотрели все комнатки. Дочка была в восторге! Маленькие столики в столовой, как в сказке, кроватки, игровая, полная игрушек, рыбки-черепашки-лягушки – все вызывало положительные эмоции. Познакомились с воспитателями и няней. Они сказали, что очень ждут ее, поговорили с ней, повели за ручку по комнатам. В общем, первый контакт состоялся. Потом мы еще поиграли на площадке, рассмотрели все качели и пошли домой с большим желанием прийти еще раз. За одно и я сама познакомилась с воспитателями, посмотрела на них. Интуиция подсказала, что они – то, что нужно!

Некоторые мамы водят детей мимо сада в то время, как дети играют, и показывают детям, как здорово играть вместе.

5. Сложное время дня – утро…

И вот, мы пошли в сад. Вставать приходится на час раньше. Дочка бунтует: “Не хочу в сад!!! Я спать хочу!!! Дома!!!” Тут же проблема с одеванием. Она у меня кинестетик. Чувствительная особа плюс кинестетик – это бомба. Одежда вся мешает, трет, давит, неудобная, сто переодеваний, куча нервов и времени.

Мое мнение таково, что от того, как на начальном этапе проходит утро, зависит очень многое. Проблему я решила в один день. На следующее утро принесла ей в постель теплый чай с медом и спросила, не хочет ли она чая с медом. От меда она никогда не откажется! И она, сонная, садится и пьет чай с медом. По пути, конечно, просыпается. Потом предлагаю мультфильм коротенький. Пока смотрит мульт, я ее одеваю и она даже не замечает этого. Да, хорошо бы, конечно, чтобы она сама одевалась. Но настаивать на этом я предпочитаю в другое время дня и уж точно не утром в период адаптации к саду.

Вот так спокойно мы стали просыпаться и одеваться.

Кстати, поднимаю я ее с тем расчётом, чтобы мы вместе могли 10 минут полежать, пообниматься и понежиться.

6. Дорога в сад

Мы выходим заранее и спокойно идем. Мимо нас проносятся мамы с детьми: “Быстрее, мы опаздываем!” А мы с дочкой спокойно идем, любуемся природой, беседуем о чем-то приятном. Мне было бы обидно, если бы мама с утра нервно меня одела, потом за руку притащила в сад, кинула там и убежала.

7. Перерыв

Иногда, мне кажется, нужно делать ребенку выходной (конечно, если мама не работает). Если ребенок просится сегодня не идти в сад и побыть с мамой, почему бы не уступить, предварительно договорившись, что завтра он пойдет спокойно и без капризиков, и объяснив, что это один раз мы не идем, постоянно так не будет. Некоторые дети, чтобы остаться дома, устраивают болезнь. Может, лучше где-то уступить, чтобы выиграть в другом?

8. Мама, забери меня сразу после сна!

Такое просила дочка несколько раз. Я спрашивала: “Тебя забрать до булочки с соком или после?” Дочка всегда задумывалась и отвечала – после. А после булочки до закрытия сада совсем мало времени остается. Просто в такие дни я приходила сразу после полдника, чтобы забрать ее раньше других детей : )

 

У нас в запасе еще много разных штучек. Обо всем не напишешь. Надеюсь, наш опыт, описанный в статье, тоже кому-то пригодится.

А вообще я уверена в том, что адаптация к саду очень во многом зависит от фантазии мамы и ее умения обойти острые углы.

Иванко Татьяна, http://real-parents.ru/