Главная задача раннего развития

раннее развитие детей

Раннее развитие детей сегодня похоже на сумасшедшую гонку – не опоздать до трех лет, дать информации как можно больше и разнообразнее, начать делать что-то как можно раньше.

В этой гонке мамы часто забывают себя, перестают заниматься своим хобби (нет времени), запускают отношения с мужем. Зато пышным цветом расцветает чувство вины, ведь сколько бы мама не делала, ей кажется, что мало, что недодала, что не успела, а ведь можно было больше и лучше.

Но ребенок – это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь! Вот это, по моему мнению, и есть главная задача раннего развития! Это высказывание про сосуд и факел принадлежит известному мыслителю древности Плутарху, но как оно актуально сейчас!

В наше время вся система образования направлена на то, чтобы влить в ребенка как можно больше самых разнообразных знаний.

Сосуды упорно наполняются, а факелы еле-еле тлеют…

Давайте на минуту остановимся и задумаемся, а на чем сконцентрированы мы?.. Если вы увлечены ранним развитием, обернитесь назад и посмотрите на ваши занятия. Что говорит вам сердце? Вы наполняете сосуд или зажигаете факел?

Я знаю, что эта фраза многих ставит в тупик, потому что, с одной стороны, они начинают понимать, что делали не совсем то, что нужно было, с другой стороны, они не знают, а как же все-таки зажечь факел, что для этого нужно сделать.

На самом деле, все проще, чем вы думаете, особенно если вы умеете слушать голос своего сердца.

Чтобы немного помочь вам почувствовать, как зажигать факел, я объясню это на примере рыбалки (просто для более яркого образа).

Что нужно, чтобы поймать рыбу? Танцевать вокруг? Петь и плясать? Шлепать руками по воде, пытаясь привлечь ее внимание? И где это нужно делать? Там, где толпа народу собралась или там, где нет никого и тишина?

А как вам образ рыбака, который испытывает страх не поймать рыбу или чувство вины, что он сделал что-то не так, раз у него в этот раз ничего не вышло. Рыбак делает выводы из своего опыта и на следующую рыбалку пробует уже другую стратегию.

Все, что нужно, это терпеливо ждать, внимательно наблюдать, наживлять червячков, вовремя подсечь. А еще не нужно расстраиваться, если в этот раз вернулся без улова.

В раннем развитиидетей – если мы хотим зажечь факел — все то же самое.

Все начинается с внутренней тишины и понимания того, что факел зажигается не в самой лучшей школе раннего развития и не там, где толпятся люди. Что талант не обязан раскрыться именно сейчас (некоторые находят таланты в себе только в зрелом возрасте). Что как бы вы не наполняли сосуд – это почти никак не связано с зажжением факела.

Так что же нужно?

А нужно маме быть зоркой и внимательной, спокойно наблюдать за своим малышом, давать необходимую в данный момент пищу (до трех лет – эмоциональное развитие прежде всего, а не английский, математика и чтение!), следовать за ребенком (удовлетворять его интерес, не отмахиваться от вопросов не по возрасту – “в школе об этом узнаешь”), избавиться от страхов и чувства вины (ведь это напряжение передается и ребенку и мешает ему зажечься!).

Все это не случается в один день, это определенный путь и работа мамы, но она того стоит!

Я поняла это не сразу. Все это постепенно приходило ко мне как подсознательное знание. Я нашла свой путь, построила свою систему развития дочки, которая дала чудесные всходы. И главная задача теперь – лелеять их и ухаживать за ними.

Я с удовольствием делюсь с вами своими находками в этих вопросах (например, в рубрике “Методика спокойного развития”). А недавно закончился трехнедельный интенсивный курс по этой методике, в результате которого 22 мамы составили индивидуальные программы развития для своих детей (все разного возраста!) и сейчас внедряют их в жизнь и уже получают первые результаты!

Самое главное – любите своих детей, дарите им радость, эмоции, свое время и — слушайте голос своего сердца. Оно подскажет вам правильный путь и ответы на все самые важные вопросы развития вашего малыша!

Поделитесь своим видением, что считаете главной задачей раннего развития вы?