А я все равно люблю тебя

Вера ШапкаринаСегодня в блоге Реальные Родители гостья. Очень светлая, позитивная, душевная! Я познакомилась с ней недавно, но уже полюбила всей душой! Мне очень нравится общаться с такими людьми! Знакомьтесь, Вера Шапкарина и ее статья “А я все равно люблю тебя”.

Вы когда-нибудь замечали, как ведут себя дети после ссор с родителями? Они бегут к ним, чтобы прижаться и обнять. Почему?

Читать далее «А я все равно люблю тебя»

Кукольный театр — яркая развивающая среда!

Сегодня я хочу познакомить вас с моей новой знакомой Екатериной Коленько. Катя увлеченная мама маленького сыночка Андрюши, которая все свободное время посвящает воспитанию и развитию своего ребенка. И сегодня она расскажет нам об одном из своих увлечений – кукольном театре.

Приветствую всех читателей блога «Реальные родители!». Я очень люблю играть с сыночком в кукольный театр, ведь это прекрасная развивающая среда для ребенка! И сейчас я хочу рассказать вам о том, как это увлечение появилось в нашей жизни.

От интерактивных игрушек – к кукольному театру!

Читать далее «Кукольный театр — яркая развивающая среда!»

Сказка про Петю

image

Недавно мы проводили встречу о том, как научиться доброте со сказками, и попросили мам придумать сказки для своих деток на актуальные для них темы и прислать нам. Сегодняшнюю сказку придумали Оксана Булгакова с дочкой. Это настоящая «лечебная» сказка, которая поможет научить наших детей доброте и поможет многим мамам и папам.

Сказка про Петю

Сказка от начала начинается, до конца читается, в середке не перебивается.

В самом обычном городе самой обычной страны жил-был обычный мальчик Петя. Учился он в 4 классе самой обычной школы. И был этот мальчик необычайно невоспитанным и грубым: младших бил, старшим грубил, девочек обзывал, а родителей и учителей не слушался. И не было у Пети ни одного друга: кто же с таким дружить захочет!?

Читать далее «Сказка про Петю»

Язык Природы: родной или иностранный?

Белоусова ЮлияЗнакомьтесь, Юлия Белоусова, автор блога «С днем рождения, Белка!», спикер марафона «Бумеранг доброты».  Пианистка, актриса и режиссер музыкального театра, учитель хореографии. Но прежде всего, я знаю Юлю, как любителя природы и человека, который знает ее язык… Об этом она нам сегодня и расскажет.
Слово Юле.

Зайдя в гости к Татьяне и Александру,  я хочу прочитать одно из своих любимых стихотворений. Можно?

У меня есть собака, верней,
У меня есть кусок души, а не просто собака.
Я люблю её и порой очень сочувствую ей –
Нет собаки у бедной собаки моей.
И вот, когда мне бывает грустно,
А знаешь ли ты, что значит собака, когда тебе грустно?..
Так вот, когда мне бывает грустно,
Я обнимаю её за шею и говорю ей:
«Собака! Хочешь, я буду твоей собакой?»
(Хулио Сесар Сильвайн)
А ещё хочу поделиться одной своей радостью-впечатлением  — книгой Даниэля Пеннака «Собака Пёс». Это история о судьбе бездомного Пса, о том, как он нашёл и, главное, воспитал себе хозяйку. История пронзительная, но не сентиментальная, кристально честная и невыразимо искренняя, она произвела на меня, да и на всю семью, включая пятилетнюю дочь, огромное впечатление. Рассказал (не поворачивается язык сказать «написал», «придумал», «сочинил») эту историю человек, который, судя по всему,  великолепно понимает и чувствует  животных и,  как он говорит: «сам немножко собака». Прочитайте, думаю, эта книга не оставит равнодушным.
Это я к чему. Совсем не к собакам, вернее, не только и, может, даже не столько к ним.

Я хочу поразмышлять об одном иностранном языке.  Его ещё очень красиво и поэтично называют «язык Природы». Этот язык  почему-то стал  нам, детям  Природы, иностранным и чужим. По чьей-то злой воле или безразличию, не иначе.

Читать далее «Язык Природы: родной или иностранный?»

О хороших и плохих чувствах

Nadezhda-MuchnikovaДорогие друзья, сегодня в гостях у “Реальных Родителей” Надежда Мучникова, руководитель проекта “Школа ассертивного поведения для созависимых”, семейный консультант, автор курсов по созданию гармоничной семьи. На марафоне “Бумеранг Доброты” Надежда будет рассказывать о том, как избавиться от чувства вины и обиды взрослым, и как не допустить развития чувства вины в детях. А сегодня мы поговорим о чувствах в общем и подумаем, почему же порой мы так боимся их выражать. Слово Надежде.

Давайте вспомним, чему нас учили в детстве?

— Слушаться взрослых.

— Быть хорошими и послушными детьми.

— Не врать, не обманывать.

— Не злиться. Не ругаться.

— Быть смелыми.

— Быть добрыми.

Наверное, список можно продолжить.

Потом мы пошли в школу и нас продолжали учить как писать, считать, читать, рисовать. В школе было много интересных предметов. Еще были кружки пения, шитья, самолетостроения и тд.

Но никто и никогда нам не говорил о таком удивительном предмете как Эмоциональная Грамотность. Я в этом просто уверена на все 100%, что такого предмета не было.

И обучались мы этой грамотности на примере своих родителей , близких и значимых в нашей жизни людей.

Как ребенок учится? Подражая своим родителям.

Вспомните, как ваши родители выражали свои чувства. И вообще, умели ли они их выражать?